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Dok
The effects of conflict resolution and peer mediation training on Turkish elementary school students’ conflict resolution strategies
The effects of conflict resolution and peer mediat,Medienart | Zeitschrift |
Beteiligte Personen | Turnuklu, Abbas |
Beteiligte Personen | Kacmaz, Tarkan |
Beteiligte Personen | Gurler, Selma |
Beteiligte Personen | Turk, Fulya |
Beteiligte Personen | Kalender, Alper |
Beteiligte Personen | Zengin, Feza |
Beteiligte Personen | Sevkin, Burcak |
Systematik | Dok - Dok |
Schlagworte | turkey, conflict resolution, peer mediation, conflict resolution strategies, elementary schools |
Verlag | Routledge Taylor & Francis Group |
Umfang | 33-45 |
Altersbeschränkung | keine |
Verfasserangabe | Abbas Turnuklu ; Tarkan Kacmaz ; Selma Gurler ; Fulya Turk ; Alper Kalender ; Feza Zengin ; Burcak Sevkin |
Sprache | deutsch |
Sammelwerk |
Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes. Journal of Peace Education 01 / 2010, 7. Jg. (Dok) |
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