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FP
1664
Nach Bologna : allgemeine Bildung an Europas Universitäten
Nach Bologna, 2009Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||
ISBN | 978-3-8305-1696-5 | ||||
Beteiligte Personen | Jung, Matthias [Hrsg.] | ||||
Beteiligte Personen | Meyer, Corina [Hrsg.] | ||||
Systematik | FP - Friedenspädagogik | ||||
Schlagworte | europa, universität, projekt, evaluation, qualitätssicherung, aufsatzsammlung, bologna-Prozess | ||||
Verlag | BWV | ||||
Ort | Berlin | ||||
Jahr | 2009 | ||||
Umfang | 419 S. | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Sprache | deutsch | ||||
Verfasserangabe | Matthias Jung ; Corina Meyer | ||||
Annotation | Angaben aus der Verlagsmeldung: Der sogenannte Bologna-Prozess, die Vereinheitlichung und Weiterentwicklung des europäischen Hochschulraums, ist in eine tiefe Krise geraten, aus der nur eine grundsätzliche Orientierung über Ziele und Inhalte, über die Universität als Ort der Verbindung von beruflicher und persönlich-sozialer Bildung herausführen kann. 15 europäische Universitäten haben sich aus dieser Einsicht zum Netzwerk EUniCult zusammengeschlossen. Der Sammelband dokumentiert die Arbeitsergebnisse der ersten drei Jahre des Netzwerks in deutscher und englischer Fassung. Er enthält grundsätzliche Überlegungen zur allgemeinen Bildung und ihrem Verhältnis zu Europas kultureller Identität, informiert über den Stand der Dinge in den beteiligten Ländern und stellt Leuchtturmprojekte sowie exemplarische Module vor, die deutlich machen, wie der Reformprozess von den Inhalten her wieder in Gang gebracht werden kann. |
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