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Dok
The conflict pyramid: a holistic approach to structuring conflict resolution in schools
Hakvoort, Ilse,Medienart | Zeitschrift |
Systematik | Dok - Dok |
Schlagworte | education, conflict resolution, conflict pyramid, school settings, constructive conflicts |
Verlag | Routledge Taylor & Francis Group |
Umfang | p. 157 - 169 |
Altersbeschränkung | keine |
Verfasserangabe | Ilse Hakvoort |
Sprache | deutsch |
Sammelwerk |
Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes. Journal of Peace Education 02 / 2010, 7. Jg. (Dok) |
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