| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-89974-229-9 |
| Beteiligte Personen |
Rademacher, Helmolt [Hrsg.]
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| Systematik |
FP - Friedenspädagogik |
| Schlagworte |
soziales lernen, schule, konfliktlösung, mediation, konfliktbearbeitung, aufsatzsammlung, peer mediation, demokratieerziehung, ganztagsschule, streitschlichtung, schulkultur |
| Verlag |
Wochenschau-Verl. |
| Ort |
Schwalbach/Ts. |
| Jahr |
2007 |
| Umfang |
140 S. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Sprache |
deutsch |
| Verfasserangabe |
hg. von Helmolt Rademacher |
| Illustrationsang |
graf. Darst. |
| Annotation |
Wie können Konflikte in der Schule bewältigt werden, wie die soziale Kompetenz der Beteiligten gestärkt und eine demokratische Schulkultur entwickelt werden? Das Buch gibt praxistaugliche Antworten zu Fragen der Konfliktbearbeitung mit Schülern, zur Rolle der Lehrer und beleuchtet wichtige Methoden zur Verbesserung der Schulkultur: Demokratietraining - Mediation - Servive-Lernen. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Konfliktlösungskultur unter den Bedingungen der Ganztagsschule. |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
| 56422 |
FP, 1705 |
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