Social justice and critical peace education: Common ideals guiding student teacher transformation

Christopher, Doris H.,
Medienart Zeitschrift
Systematik Dok - Dok
Schlagworte peace education, education, social justice, student teaching, teacher education
Verlag Routledge Taylor & Francis Group
Umfang p. 295 - 315
Altersbeschränkung keine
Verfasserangabe Doris H. Christopher ; Marilyn J. Taylor
Sprache deutsch
Sammelwerk Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes.
Journal of Peace Education 03 / 2011, 8. Jg. (Dok)

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