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Dok

Restorative pracitses as formal and informal education

Carter, Condice C.,
Medienart Zeitschrift
Systematik Dok - Dok
Schlagworte restorative practice, repair of harm, relationship restoration, conferencing, informal education
Verlag Routledge Taylor & Francis Group
Umfang p. 36-50
Altersbeschränkung keine
Verfasserangabe Condice C. Carter
Sprache englisch
Sammelwerk Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes.
Journal of Peace Education 2013 / 01, 10. Jg. (Dok)

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