- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche in allen Kategorien
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
FP
700
Schule grenzenlos : Erfahrungen und Herausforderungen im 21. Jahrhundert
Schule grenzenlos, 2013Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||
ISBN | 978-3-7065-5229-5 | ||||
Beteiligte Personen | Gesslbauer, Ernst [Hrsg.] | ||||
Beteiligte Personen | Großruck, Ursula [Hrsg.] | ||||
Beteiligte Personen | Siegele, Petra [Hrsg.] | ||||
Systematik | FP - Friedenspädagogik | ||||
Schlagworte | österreich, schule, 21. jahrhundert, schulentwicklung, schulreform, aufsatzsammlung | ||||
Verlag | StudienVerl. | ||||
Ort | Innsbruck ; Wien [u.a.] | ||||
Jahr | 2013 | ||||
Umfang | 141 S. | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Reihe | Schriftenreihe der OeAD-GmbH | ||||
Reihenvermerk | 5 | ||||
Sprache | deutsch | ||||
Verfasserangabe | hg. v. Ernst Gesslbauer ; Ursula Großruck ; Petra Siegele | ||||
Illustrationsang | Ill., graph. Darst. | ||||
Annotation | Wie sieht eine Schule der Zukunft aus? Was ist kreativer Unterricht? Wie werden Österreichs Schulen internationaler und welche Potentiale stecken dabei in EU-Bildungsprogrammen? Was leisten Qualitätsmanagement und Transparenzsysteme in der schulischen und beruflichen Bildung? Der Sammelband Schule grenzenlos. Erfahrungen und Herausforderungen im 21. Jahrhundert zeigt anhand ausgewählter Beispiele aktuelle Debatten im Bildungsbereich und die zentralen Herausforderungen im österreichischen Bildungssystem auf. Die Beiträge loten u.a. Chancen des Unterrichts im mehrsprachigen Kontext aus und beschreiben vielfältige Möglichkeiten, interkulturelle Erfahrungen und Kompetenzen zu erwerben, z.B. im Rahmen von grenzüberschreitenden Schulpartnerschaften. Anhand innovativer Unterrichtsmodelle wird aufgezeigt, wie Forschung kreativ in den Schulalltag einfließen und dabei zu dauerhaften Vernetzungen zwischen Schule und Wissenschaft führen kann. Die teilweise recht unkonventionellen Zugänge führen zu veränderten Blickwinkeln, neuen Sichtweisen und teilweise überraschenden Schlussfolgerungen. Entscheidungsträger/innen, Praktiker/innen und alle an bildungspolitischen Themen Interessierte finden im vorliegenden Band Analysen, Studien, (historische) Hintergrundinformationen sowie eine Fülle von ermutigenden Praxisbeispielen für eine Schule der Zukunft |
||||
Exemplare |
|
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben