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Jou
Journal of Peace Education 2018 / 02, 15. Jg. : Sponsored by the Peace Education Commission of the International Peace Research Association;
Journal of Peace Education 2018 / 02, 15. Jg.,Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift | ||||
ISBN | 1740-0201 | ||||
Beteiligte Personen | Dungen, Peter van den [Ed.] | ||||
Systematik | Dok - Dok | ||||
Verlag | Routledge Taylor & Francis Group | ||||
Ort | London [u.a.] | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Verfasserangabe | Peter van den Dungen | ||||
Sprache | englisch | ||||
Exemplare |
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Unselbstständige Werke | Carmel, Rivi - English as an equalizer between Atab and Jewish students in Israel | ||||
Clarke-Habibi, Sara - Teacher' perspectives on educating for peace in Bosnia and Herzegowina | |||||
Corredor, Javier - Historical memory education for peace and justice: definition of a field | |||||
Acaron, Thania - Movement decision-making in violence prevention and peace practics | |||||
Wang, Hongyu - Nonviolence as teacher education: a qualitative study in challenges and possibilities |
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