Cognitive and instructional processes in history and the social sciences
Cognitive and instructional processes in history a,
1994
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Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt |
1 |
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Exemplare verliehen |
0 |
| Reservierungen |
0Reservieren |
| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-0-8058-1565-8 |
| Beteiligte Personen |
Voss, James F. [Ed.]
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| Beteiligte Personen |
Carretero, Mario [Ed.]
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| Systematik |
PS - Politische Soziologie |
| Schlagworte |
history, politics, children, economics, social sciences, youth, learning, teaching, state, the |
| Verlag |
Lawrence Erlbaum Associates (LEA) |
| Ort |
New Jersey |
| Jahr |
1994 |
| Umfang |
455 p. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Sprache |
englisch |
| Verfasserangabe |
ed. by Mario Carretero ; James F. Voss |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
| 28546 |
PS, 2094 |
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| Unselbstständige Werke |
Learning to reason in history:
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