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Dok

UN studies and the curriculum as active learning tool

Haack, Kirsten,
Medienart Zeitschrift
Systematik Dok - Dok
Schlagworte curriculum, active learning, UN studies, deep learning
Verlag Blackwell Publishing
Umfang 395-410 p.
Altersbeschränkung keine
Verfasserangabe Kirsten Haack
Sprache deutsch
Sammelwerk Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes.
International Studies Perspectives 04 / 2008, 9. Jg. (Dok)

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