double- and triple-minorities in the international relations classroom

Katada, Saori N.,
Medienart Zeitschrift
Systematik Dok - Dok
Schlagworte women, teaching, non-native english speakers
Verlag Blackwell Publishing
Umfang 464-468 p.
Altersbeschränkung keine
Verfasserangabe Saori N. Katada ; Christina Gray
Sprache deutsch
Sammelwerk Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes.
International Studies Perspectives 04 / 2008, 9. Jg. (Dok)

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