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FP
1674

Bildung und Hoffnung

Freire, Paulo, 2007
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-8309-1856-1
Verfasser Freire, Paulo Wikipedia
Beteiligte Personen Kinkelbur, Dieter [Hrsg.] Wikipedia
Beteiligte Personen Bernhard, Armin Wikipedia
Beteiligte Personen Schreiner, Peter [Hrsg.] Wikipedia
Beteiligte Personen Mette, Norbert [Hrsg.] Wikipedia
Beteiligte Personen Oesselmann, Dirk [Hrsg.] Wikipedia
Systematik FP - Friedenspädagogik
Schlagworte aufsatzsammlung, befreiungspädagogik
Verlag Waxmann
Ort Münster
Jahr 2007
Umfang 155 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Paulo Freire
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung:
Diese Sammlung von Schriften des brasilianischen Pädagogen Paulo Freire (1921–1997) geben einen Einblick in die spätere Phase der Weiterentwicklung seiner Bildungsarbeit von 1991 bis 1997 auf der Basis der Pädagogik der Befreiung. In den ausgewählten Texten werden nicht nur pädagogische Probleme und inhaltlich-methodische Fragen der Bildungsarbeit thematisiert. Sie enthalten ebenso Analysen und Bewertungen von Politik, Kultur, Religion, Ethik und Veränderungsmöglichkeiten von Gesellschaft – eine Erweiterung, die sich gegen eine Vorstellung wendet, Pädagogik sei von Gesellschaft und Politik losgelöst zu behandeln. Scharfsinnig hat Freire u.a. die verheerenden Folgen des Neoliberalismus für Individuum und Gesellschaft analysiert und zum widerständigen Denken und Handeln ermuntert.

Eine Auswahl repräsentativer alter und neuer Texte von Paulo Freire: Wer sie zur Hand nimmt, entdeckt rasch, dass uns dieser brasilianische Pädagoge nicht nur für die Theorie und Praxis unserer Erziehungsarbeit, sondern für unser Überleben Entscheidendes zu sagen hat.
Prof. Dr. Ulrich Becker, Universität Hannover
Exemplare
Ex.nr. Standort
54782 FP, 1674

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