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Dok
Jou
Journal of Peace Education 2016 / 02, 13. Jg. : Sponsored by the Peace Education Commission of the International Peace Research Association
Journal of Peace Education 2016 / 02, 13. Jg.,| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Zeitschrift | ||||
| ISBN | 1740-0201 | ||||
| Beteiligte Personen | Dungen, Peter van den [Ed.]
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| Systematik | Dok - Dok | ||||
| Verlag | Routledge Taylor & Francis Group | ||||
| Ort | London [u.a.] | ||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||
| Verfasserangabe | Peter van den Dungen | ||||
| Sprache | englisch | ||||
| Exemplare |
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| Unselbstständige Werke | Nygren, Thomas - Thinking and caring about indigenous peoples' human rights: Swedish students writing history beyond scholarly debate | ||||
| Miletic, Tania - Discussing conflict in contemporary China | |||||
| Kuppens, Line - To address or not to address the violent past in the classroom? | |||||
| Rasheed, Rebeen A. - Higher education and peacebuilding - a bridge between communities? |
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