| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-941514-15-7 |
| Verfasser |
Brenner, Verena
|
| Systematik |
FP - Friedenspädagogik |
| Schlagworte |
krieg, unterricht, flucht, lehrmethode, lehrmittel, trauma |
| Verlag |
Berghof Foundation |
| Ort |
Tübingen |
| Jahr |
2014 |
| Umfang |
58 S. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Sprache |
deutsch |
| Verfasserangabe |
Verena Brenner |
| Annotation |
Zum ersten Mal seit dem Zweiten Weltkrieg waren 2014 über 50 Millionen Menschen weltweit auf der Flucht. Die Folgen sind auch in Deutschland spürbar. Lehrerinnen und Lehrer sehen sich vor neue Herausforderung gestellt, denn eine wachsende Zahl von Kindern und Jugendlichen ist selbst aus Kriegsregionen geflohen oder hat Verwandte oder Freundinnen und Freunde dort. Für viele Schülerinnen und Schüler ist es aufgrund ihrer emotionalen Betroffenheit, der hohen Komplexität des Themas und der Nachrichtenvielfalt schwierig, Informationen über aktuelle Kriege und Fluchthintergründe weltweit einzuordnen. Hier setzt das vorliegende, für die Sekundarstufe I entwickelte Lehrmedium an. Es leistet mit einem biographisch orientierten Ansatz einen authentischen Beitrag zur Auseinandersetzung mit dem Thema „Krieg und Flucht“ in Unterricht und Schule. |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
| 7168 |
FP, 1862 |
|
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
