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Internet
Wie neu ist der "neue" Terrorismus? : Die strategische Logik hinter der individuellen Beteiligung am IS Terrorismus
Pisoiu, Daniela,Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||
Verfasser | Pisoiu, Daniela
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Verfasser | Fomenko, Alexandra
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Verfasser | Lippe, Felix
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Systematik | Internet - Internet | ||||
Schlagworte | europa, terrorismus, radikalisierung, islamischer Staat- is | ||||
Verlag | ÖIIP | ||||
Ort | Wien | ||||
Umfang | 17 S. | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Reihe | Arbeitspapier / ÖIIP | ||||
Reihenvermerk | 95 | ||||
Sprache | deutsch | ||||
Verfasserangabe | Daniela Pisoiu ; Alexandra Fomenko ; Felix Lippe | ||||
Annotation | Zusammenfassung In diesem Arbeitspapier untersuchen wir die Profile von Daesh Terroristen in Europa und schließen, dass sich tatsächlich ein Terroristenprofil herauskristallisiert hat, eine Entwicklung, der Veränderungen hinsichtlich der sozio-ökonomischen und psychologischen Eigenschaften der Attentäter zu Grun- de liegen. Wir argumentieren jedoch, dass sich der Radikalisierungsprozess von Individuen nicht fundamental geändert hat. Radikalisierung kann und sollte weiterhin als Berufswahlprozess verstanden werden, im Zuge dessen sich Individuen vor dem Hintergrund erwarteter Vorteile bewusst für den Dschihad entscheiden. Das Arbeitspapier legt die sozio-ökonomischen und psychologischen Eigenschaften der Daesh Terroristen auf der Grundlage empirischer open -source Daten, sowie die Grundzüge der Konzeptualisierung des individuellen Radi kalisierungsprozesses als Berufswahlprozess dar, stellt dieses Model in Zusammenhang mit der Literatur zum psychologischen Konzept der Selbstwirksamkeit und zeigt, wie sich die grundlegenden Mechanismen dieses Berufswahlprozesses weiterhin auf gegenwärtige Fälle islamistischer Radikalisierung anwenden lassen. |
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Exemplare |
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Anhang | URL: http://www.oiip.ac.at/fileadmin/Unterlagen/Dateien/Publikationen/Arbeitspapiere/AP_95_Wie_neu_ist_der_neue_Terrorismus.pdf |
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