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Dok
Journal of Peace Education 2015 / 02, 12. Jg. : Sponsored by the Peace Education Commission of the International Peace Research Association
Journal of Peace Education 2015 / 02, 12. Jg.,| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Zeitschrift | ||||
| ISBN | 1740-0201 | ||||
| Beteiligte Personen | Lum, Jeannie [Ed.]
|
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| Systematik | Dok - Dok | ||||
| Verlag | Routledge Taylor & Francis Group | ||||
| Ort | London [u.a.] | ||||
| Umfang | 211 p. | ||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||
| Verfasserangabe | Jeannie Lum | ||||
| Sprache | englisch | ||||
| Exemplare |
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| Unselbstständige Werke | Lombardo, Lucien X. - Peace education and childhood | ||||
| Ross, Karen - Quality as critique: promoting critical reflection among youth in structured encounter programs | |||||
| Markovich, Dalya Yafa - The personal as political: the function of the private space in contextualizing the "other" in Jewish-Palestinian encounters | |||||
| John, Vaughn M. - Conference report: 25th General Conference of the International Peace Research Association (IPRA) 2014 - A report on the Peace Education Commission programme | |||||
| Vered, Soli - Peace education in Israel: an educational goal in the test of reality | |||||
| Bajaj, Monisha - "Pedagogies of resistance" and critical peace education praxis |
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